宪法在我心中内容(中学生宪法的必要性)

当日是中国第一个国家宪法日，按照教育部规定，全国40万所中小学将利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读，并举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定。

然而，诸多网友却对中小学生晨读宪法褒贬不一。一位名叫“豆豆龙”的网友在微博中写道：“低年级的小学生字都认不全，现在就晨读宪法是不是形式大于内容？”而另一位浙江网友则认为：“学生就应当学习与他们密切相关的《未成年人保护法》，宪法未免太‘高大上’了。”也有网友点“赞”称小学生晨读宪法，不管是不是形式都具有重要意义，让更多人明确法律的存在。

面对网友质疑，周伟指出，宪法中包含了与儿童、家庭有关的条例，如第三条、第五十一条都和中小学生相关，《未成年人保护法》也是根据宪法制定而来。

“普及宪法本来就应当从娃娃抓起。”在周伟看来，童年是人类心智成长的最重要阶段，晨读宪法能让法治精神像种子一样深种在孩子心中。

周伟表示，宪法并不是“高大上”，而在每一位公民身边，“宪法日除了普及法治观念，还应当让宪法融入到我们日常生活中”。

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