优秀班主任工作经验交流ppt(当一个小学班主任应该具备的素质是什么)

不请自来。

既然专门讨论素质，而不是日常工作，下面答题的好像偏离了主题，讨论能力也不准确。

小学班主任主要应该具备以下素质。

第一、培养温柔亲和的性格。面对小学生，每天进入校园，提醒自己，说话要棉柔一点，笑容要多一点，声量低一点，让孩子们离开父母在老师身边也能感受到父母一样的温暖，喜欢来学校，喜欢来班级，喜欢上课，敢于表达自己，造就孩子们乐观积极的性格，热爱学习，融入集体，开开心心。

第二、培养整洁利索的形象。师者，传道授业解惑也。排在第一位的就是传道，道，就是什么是正确的。老师是孩子们模仿的对象，是孩子们的一面镜子。对于小学生来说，讲无数遍道理，不如言传身教，你树立的形象，会带动孩子们跟着学习，干净、整洁、做事利落，这是从小特别需要培养的性格，以后你带出来的孩子，就很优秀。

第三、时刻不忘边界概念。边界，就是给孩子们划定这个年纪行动的范围，是错误的界限。孩子之间有矛盾，不能打架，打架就是越出了边界。孩子因为老师亲和，就会没完没了的开玩笑，但是玩笑也要开到边界适可而止。等等。社会有法律，学校有规章，什么可为什么不可为，从小就要严肃地告诉孩子。

第四、实事求是主动反映情况。实事求是的素质，就是不偏袒哪个，不拿没有根据的事情打击哪个，主动向学校、向家长反映真实情况，而不是隐瞒、懒散、或有别的目的，让学校和家长乐意听取你的意见和建议，小学生的班主任，事情繁琐，工作量大，应该有一说一，不浪费时间，说完即止，言简意赅，能和各色人等打交道，因为孩子的家长五花八门，性格炯异，但只要班主任主动，就能获得家长们的认同。

以上，也不是说的特别好，不是建议，只希望能给你一些启发。

Tags：小学 / 一个 / 应该 / 优秀 / 工作 / 班主任 / 经验交流 /