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新时代贵州精神(贵州黔南一老师:“哪怕只有一个学生,我都愿意留下!”,怎么看待这种奉献精神)
2022-09-07 01:19新闻
简介 教育事业是个良心事业,没有教不好的学生,只有不用心的老师,随着乡村小学的撤并,不少农村学校学生越来越少,只有一名学生也要留下,可能是两方面的原因。 第一、这是对教育...
教育事业是个良心事业,没有教不好的学生,只有不用心的老师,随着乡村小学的撤并,不少农村学校学生越来越少,只有一名学生也要留下,可能是两方面的原因。
第一、这是对教育事业的深深热爱。对于一位在三尺讲台耕耘三十多年的老师,或许早已深深爱上了这个职业,习惯了和学生在一起,喜欢校园的一切,更希望看到孩子成长成才的喜悦,条件再艰苦也坚持,正是这份对教育事业的热爱才促进了边远地区教育的发展,帮助一批又一批寒门学子走出大山,创造美好!
第二、这是出于对现实的无奈。从教三十多年,已快到了退休的年纪,如果不继续待在学校,自己出去又能做什么呢?对于未来,对于外面的世界更多的是迷茫,是害怕,习惯了这里的一切所以也就只有选择坚守,选择陪伴自己一生的事业。
综上,贵州黔南一老师:“哪怕只有一个学生,我都愿意留下!”,这是一种奉献精神,也可能是现实的无奈,你怎么看呢?