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八上物理第一章测试题(八年级上册物理人教版必考实验题有哪些)

2022-09-07 06:56新闻

简介 刻度尺 测平均速度. (2)该实验原理是 v = s /t 直线运动.(选填“匀速”或“变速”) (4)实验中为了 ,应使斜面的坡度较小。 (5)请根据图中所给信息回答:SAB= 40.0 s; VAC= 0.3...

    刻度尺    测平均速度. (2)该实验原理是v = s /t       直线运动.(选填“匀速”或“变速”)

(4)实验中为了 ,应使斜面的坡度较小。

(5)请根据图中所给信息回答:SAB=40.0 s; VAC=0.300 m/s.

(6)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 填“大”或“小”)

(7)实验中测得路程AB上的平均速度为v1,路程BC上的平均速度为v2,路程AC上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是v1v3v2 《物态变化》的实验题,比如:

1.石棉网作用: ①使物体受热均匀,②减慢熔化过程,便于观察

3.搅拌器作用:

4.减慢海波熔化速度方法 温度保持不变 ;熔化后《观察水沸腾时温度变化的特点》

___火柴_水、________

带孔硬纸板作用 __减少热量散失_____温度不断升高__水沸腾时温度变化情况 _温度保持不变__

(4)水沸腾前气泡变化情况 _______________水沸腾时气泡变化情况 _上升由小变大_

(5)水沸腾现象_温度保持不变

(7)若沸点为98摄氏度而不是100摄氏度可能原因 _适当减少水量 _继续吸热

《光现象》的实验题,比如:

(1)可转动硬纸板在实验中的作用是:(写出两条)

探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内

(2)由图甲可得到的信息是:

反射光线、入射光线分居法线两侧

(3)由图乙可得到的信息是: OA射出,该实验说明《探究平面镜成像的特点》

测量物体到镜面距离和像到镜面距离

(2)大白纸作用__

(4)使用等大蜡烛烛目的: ______便于比较像与物大小关系__

(5)蜡烛烛与像完全重合说明 ________像与物大小相等_____

(6)光屏承接不到像说明 __________玻璃板没竖直放置_____

(8)成两个像原因 ________玻璃板太厚,两个面都能反光成像__

(9)从玻璃板上看到蜡烛的像是______

(11)若用棋子代替蜡烛做实验,像不清晰该 _____不合理________________ 等效替代法_ _

将镜面正对太阳光能使光会聚于一点的是凸透镜②借助纸巾触摸凸透镜,中间厚边缘薄的是凸透镜_③透过镜面观察近处物体(比如书上的字),有放大作用的是凸透镜_④透过镜面观察远处景物,成倒立缩小实像的是凸透镜

(2)如何测焦距?__

(3)调节_烛焰、凸透镜、光屏三者的中心__在同__使像成在光屏中间_____________

(4)如图所示光屏上得到一个清晰的像,则该像是_倒立、放大 光路可逆 __左______移动光屏上还可得到清晰的像,则该像是____上升_(上升、下降),将透镜向(上、下)移动或将光屏向 (上、下)移动才能使像回到光屏中心。

(6)在探究凸透镜成像实验中,若凸透镜上沾了几滴蜡烛油光屏上是否也有蜡烛油的像?_没有_

原因是______像变暗_____

(7)若发光体为F则光屏承接到的像的形状为______(左右上下均颠倒)

(8)光屏上得承接到的像是实像还是虚像?_实像_为什么?_1、烛焰、凸透镜和光屏三者的中心不在同一高度;2、蜡烛恰好在焦点上;3、蜡烛在一倍焦距以内;4、蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,导致像距太大,光屏无法移动到能接收像的位置。

(10)要想在光屏上得到清晰的像,蜡烛与光屏的距离至少为多少?对烛焰吹风使其偏向左侧,观察像是否偏向右侧

(12)若凸透镜破损像将发生怎样变化?___仍然成完整的像,但亮度变暗

(13)若将近视镜放在蜡烛与凸透镜之间,像将不清晰,向___

成倒立缩小的实像_

物距小于一倍焦距(u<f)成正立放大的虚像__

物距等于两倍焦距(u=2f)成倒立、等大的实像 _。

(15)凸透镜成像:成实像条件为_物距大于一倍焦距 ______;成虚像是物距越大像距越__大___;总之,无论成什么样的像,物体越靠近焦点像越___大_《声现象》的实验题,比如:

《质量与密度》的实验题,比如:

用天平、量筒、烧杯测盐水的密度

A、用天平测出装有适量盐水的烧杯的质量,记为m1

B、往量筒中倒入适量的盐水,体积为V

C、再用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量,记为m2

D、盐水的密度表达式:《测量固体的密度》

够详细了吧?初中物理八年级上册很简单的,实验题能耍什么花样,猜都猜得出。整个初中物理的难点不在八上,而在八年级下册的力学和九年级的电学。

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