控辍保学工作计划(如何保护留守儿童、困境儿童)

教育部：改善教学和生活条件 动态监控辍学情况

教育部要求，各地要进一步改善乡村学校教学和生活条件，优先安排留守儿童和困境儿童就读寄宿制学校，优先乘坐校车，组织实施农村义务教育学生营养改善计划，以贫困地区和家庭经济困难学生为重点，覆盖所有扶贫开发重点县，受益学生3700多万人。督促各地将留守儿童和困境儿童作为控辍保学工作的重点，健全中小学生学籍信息管理系统和国家人口基础信息库比对核查机制，动态监控辍学情况，及时发现，即时劝返。以深度贫困县为重点，确定了374个控辍保学国家级重点监测县，连续监测三年，确保留守儿童和困境儿童不失学。建立中小学全国统一的学籍系统，随迁子女跨省转学实现全程网上办理，2018年，全国义务教育阶段1424万进城务工人员随迁子女在流入地上学。

教育部基础教育司二级巡视员王岱：下一步教育部将进一步加强农村学校建设，争取到2020年底，各地实现科学合理设置乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校，基本补齐两类学校短板，办学条件达到所在省份基本办学标准，进一步改善留守儿童、困境儿童就学条件。

最高检：强化法律监督加强司法保护

留守儿童和困境儿童是容易受到侵害的群体，最高人民检察院相关负责人表示，各级检察机关要强化法律监督，加强留守儿童和困境儿童司法保护

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