只须使用这种方法，所有年级的数学就可以取得好成绩！无论教师、家长和学生一旦掌握收益匪浅！这种方法其实一说就懂，一用就会。只要有耐心、细心、信心和恒心，不想成功都难！

这一方法就是：一、具体实例。

作业辅导。看我给王杰批改的一题作业：


此题他列式对了，但是，计算结果错了。我告诉他再仔细计算一次。他第一次改正时用了简便运算，可是又算错了。

“王杰，看看你的最后一步对不对？再仔细一点。”我把王杰叫到跟前。

终于在第二次做对了。

如果他没有经过一次次地改正，他就不知道简便方法，也不知道错了必须彻底改正，也就养不成仔细认真对待作业的习惯。

二、如何应对。

说起来很简单，做起来不容易。

其实呢，只要学生或者老师，也或者家长，在处理五年级数学学习上能够以持久的耐心、充足的细心、满满的信心和坚强的恒心，一定会取得成功！

（彭瑞金）

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