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学情分析怎么写(枫桥夜泊的学情分析)
2022-09-08 20:27新闻
简介 1、借景抒情 创读 不同的景抒不同的情学情分析 这篇古诗表达愁思,孩子不容易理解。 2、三年级的孩子处于知识探究的初级阶段，对故诗非常感兴趣的，虽然孩子现在对于思乡之愁知之...
1、借景抒情 创读 不同的景抒不同的情学情分析 这篇古诗表达愁思,孩子不容易理解。
2、三年级的孩子处于知识探究的初级阶段，对故诗非常感兴趣的，虽然孩子现在对于思乡之愁知之甚少，但古诗中充满愁思的语言深深的吸引他们，要让孩子在学习中理解诗意，感悟诗情，学会写作手法。
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