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山东高考2019(2020年山东正式施行新高考,新高考新在哪里?和2019年高考相比有哪些变化)

2022-09-09 22:33新闻

简介 山东省是继上海、浙江新高考改革后,第二批改革试点之一,2017年秋季入校的学生,2020年参加高考时开始实施新高考政策。 新高考改革究竟有了哪些变化,我大概总结了六点: 第一,...

山东省是继上海、浙江新高考改革后,第二批改革试点之一,2017年秋季入校的学生,2020年参加高考时开始实施新高考政策。

新高考改革究竟有了哪些变化,我大概总结了六点:

第一,不分文理

改革后不再分文理科,数学卷也不区分文理卷,所以,数学考试的难度会有所降低。

第三,等级考试(赋分制)

等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目,考生自主选择3个科目参加等级考试。等级考试科目按照等级计分,将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。

注意:在外省取得的等级考试成绩是无效的,需要在山东省重新参加考试。

山东省的等级赋分制和上海、浙江的均有不同,我们看一下上海和浙江的学业水平等级分别是如何的:

第五,取消专业调剂

实行“专业(类)+学校”的模式后,仍然按照分数优先的规则录取,取消专业调剂规则,各专业(类)的缺额计划通过征集志愿完成。以后就不用担心被调剂到不喜欢的专业,高校也可以录取到有明确专业意向的学生,一举双得。

新高考改革带来的好处:

高考招生不再唯分数论,有利于学生能力素质全面综合发展。

对于考生,尊重了学生的个人意愿,兴趣爱好,不用再纠结专业优先还是学校优先的问题 ,没有专业调剂的风险,在一定程度上也避免了平行志愿中退档的风险,入学后的学习积极性和稳定性更高。

对于高校,有利于录取到专业志向明确的考生,促进高校更加注重打造自身特色,建立优势专业,淘汰没有竞争力的专业,集中资源提高专业办学质量。

长远来看,新高考改革也一定程度上缓解了所学无所用,毕业即失业的社会问题,在某种意义上也对社会的稳定发展起到了促进作用。

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