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微课教学设计(微课《趣说对联》教学设计)
2022-09-11 00:09新闻
简介 1、【知识与能力】掌握对联的基本特点，尝试拟写对联。 2、【过程与方法】通过贯穿赏析名联、趣联，梳理、总结对联基本常识。 3、【情感态度与价值观】激发对对联的兴趣，唤起...
1、【知识与能力】掌握对联的基本特点，尝试拟写对联。
2、【过程与方法】通过贯穿赏析名联、趣联，梳理、总结对联基本常识。
3、【情感态度与价值观】激发对对联的兴趣，唤起学生对祖国传统文化的喜爱，提高文化鉴赏能力。
Tags：教学设计 / 微课 / 趣说对联 /
