小组合作学习课题研究结题报告(怎样打造优秀的合作小组)

从现在的教育导向看，合作学习、小组学习、提问式学习是主流。

这里就有一个问题，如何提升学生的参与度，如何调动学生的主动性，如何使学生的回答更有针对性。这些都是密切跟合作小组相关的。

打造优秀的合作小组需要总结回答的答案，分配组员回答的任务，适时的应和老师，挽救冷场局面，评价组员，鼓动组员等。所以，一个好组长，就是老师的左膀右臂。

3、教师对学生回答的有用评价和高明引导。学生回答问题后，老师不要只是正确和错误这样的评价。学生回答对了，较上一次有什么进步，这样的回答对下一步讲解有什么作用，都可以用来评价学生。学生回答错了，要通过老师一步一步的层层设问，引导学生走向正确结果。这样学生才有成就感，下一次就会主动参与课堂问答，投入小组合作学习。

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