小学生经典诵读40篇(诵读经典对中小学生来说好不好)

我们在判断做一件事情好或者不好的时候首先要看这件事情做了之后带给我们的结果，以我国的中小学生现状来看，普遍存在的道德感低下，崇洋媚外等不良认知未尝不是因为现代教育中越来越缺少中国传统文化的教育。现在很多中小学生别说在学校不懂得尊师重道，在家里甚至都不懂的尊重父母，这其实就是从小生长的环境中缺乏引导。我们给了孩子衣食无忧的物质生活，是为了让他能够更好地成长和学习，并不是为了让他在顺境中变得道德感越来越缺失的。

孩子的成才，是一种可塑性的过程，我们给他什么样的教育，就会收获什么样的孩子。如果一个孩子从小就被父母教育要懂礼貌讲文明，那么他在外面一定懂得尊重别人；如果一个孩子从小就受到古代正能量故事的熏陶，那么他一定是一个尊重传统懂得努力的人；如果一个孩子从小就诵读经典，那么他一定是一个对自己文化有着认同感的人比，并且愿意去继承和发扬。

诵读经典，可以让孩子不仅收获现代无忧无虑的生活，更能让他懂得这生活背后是前辈们如何一步步努力收获得来的。不说养成多么勤俭节约，热爱人民的好习惯，最起码能够懂得劳动的意义；最起码能在经典中获得一些对我们这个文明历史的认知；最起码可以知道他不仅仅是一个人就平白无故地过上了现代的生活，而是我们的祖先一代代发展至今我们才有的这一切。

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