八年级下册英语课文(初二了，英语成绩一直徘徊在及格边缘，怎么办)

先分析原因，为什么英语成绩一直徘徊在及格边缘。是基础没有打好，还是因为初二的英语课程比原来更难了，跟不上了，导致英语成绩下滑了呢？

英语的学习和语文的学习其实有些不同。语文作为母语，在难度上要高得多，短时间很难看到明显的提高；而英语学习不同，先分析自己学习的薄弱环节，有计划地进行攻克，提高成绩绝对不是难事。

单词关的攻克，这是英语学习的基础。如果觉得学习单词困难的话，可以找一些适合自己的方法。比如我学英语的时候，音标学得很好，会试着把单词按发音规则进行排列，如有些发音相同的单词就统一记忆。当然这个方法使用在单词量不是特别多的时候，把字母组合、字母发音按规则一排列，只有很少的是不符合的，单独记忆就好了。这个方法最大的好处就是，可以根据读音才单词的拼写，八九不离十吧。

初二的英语还比较简单，可以采用背诵课文的方法。这是非常笨拙，但是非常有效的方法。我初中的时候，英语成绩很好，除了上过额外的发音补习班，其他的方面没有补习过。而这一切的功劳来自我的英语老师，她是一位自学成才的老师，她的方法就是死记硬背。这位老师对我们要求很严格，学完一篇课文，背诵一篇课文，而且还要求能够全文默写。在这样方法下，我的英语成绩是非常出色的。

可惜的是，到了高中，没有老师再逼我背课文了，成绩也就没有原来那么出色了。所以肯定的是想要提高英语成绩，初中阶段采用背诵的方法是绝对见效的。

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