做家务手抄报(复课在即，教师遇到顽劣的学生要怎么处理)

顽劣学生什么时候都会碰到。如果这类孩子在疫情期间待在家里，没有得到家长很好的教育引导，那么这块顽石就愈加坚硬了。

顽劣孩子的顽性也并非那么可怕。小孩子爱顽皮这是天性。我家小孙女就是这样。顽皮其实就是玩皮。疯起来没有分寸，犟起来没有缓劲。越是不能动的东西偏要动，越是要他学习他越讨厌学习。孙女就往我眼里撒过沙子，寒冷的早晨就拿双手往我脸上洒冷水，她就要看我难受的样子，她才高兴。这就是大人们所说的顽劣。

只有了解了这是孩子们的天性，才能平心静气的去应对孩子的这些表现。一般不要硬碰硬，打骂完事，讽刺挖苦或者拿别人家孩子来比较，这都不是办法。善于发现孩子身上的闪光点。有一点成绩就予以肯定。有时间也不妨亲自参与孩子们的活动，包括学习，游戏玩乐等等。只有这样的参与互动才能够充分了解孩子内心世界。和孩子在心理上有了沟通，就没有解决不了的问题。

老师在学校和学生打交道，也是如此。多点耐心，自己脑子首先不发热，把学生当小树苗一样看，该捉虫了就捉虫，该除草了就除草，这样何愁树苗不长高。好老师多辛苦一点，好家长多用心一点，大家都在孩子成长的事情上多努力一点，顽劣的孩子就会天天变得可爱一点。

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