山东农业大学继续教育学院(山东农业大学齐鲁学堂优缺点)

优中选优，把好入门关

齐鲁学堂学生从农学、植物科学与技术、种子科学工程、植物保护、森林保护、动植物检疫等17个专业众多学生中选出,选拔由学生自愿申请、学院考核推荐、专家面试、学校审批等程序组成。

齐鲁学堂研二学生房乐对面试时的情景仍然记忆犹新,“评委大约有十多个,提问的内容涉及学业水平、学习能力、意志品质及科研兴趣等多个方面,主要考察我们的科研潜质和素养。真的很紧张,好在之前有所准备。”房乐说,当时分给学院的名额是3个,包括她在内的17名植保学院学生参加了齐鲁学堂的面试,最后经过筛选,只有她和另外两名同学通过了面试。

然而通过面试并不代表可以高枕无忧了,学堂实行动态选拔淘汰机制,对进入学堂学习一年的学生实行中期考核。在充分征询导师、辅导员、任课教师等方面意见的基础上,根据学生中期考核报告、课程学习成绩、科研素质、意志品质等表现,结合学生意愿,淘汰部分学生。这些学生退回到原专业继续学习,而空出的名额由齐鲁学堂之外的同年级学生补录。

手把手带，用好优质资源

山东农业大学每年拿出专门经费用于齐鲁学堂的运行管理。国家重点实验室、省部级重点实验室、国家实验教学示范中心等教学、科研资源也向齐鲁学堂学生全面开放,为学生做实验、创新实践等提供场所和有关设备。学校还为学堂学生安排专门的教室,实行小班授课,并加大双语教学比例。

齐鲁学堂的学生还可以跨学院、跨年级、跨专业选择专业课和实践课课程。研二学生高恒彬对这个做法很满意“在这之前我连英文文章都不会查找,现在无论是扩基因、提质粒,还是酶活测定、酵母单双杂等分子生理实验,我都能很快上手。”她幽默地说,“从事科研的人,有颗玻璃心可不行,像我已然练就了一副刀枪不入的金刚之身。因为常做科研的都知道,很多试验并不是一次就能成功。怕失败、怕挫折、急功近利在科研中要不得。”目前,她正在进行《马铃薯CBF基因提高马铃薯抗冻性机制研究以及LTO1光保护相关机制研究》的课题研究。

齐鲁学堂的学生们经过一段时间的科研训练,虽然取得了阶段性成绩,但也认识到科研的道路并非平坦,想在科研上做出成绩,必须要克服重重困难,奋力前行。正如高恒彬所说:“任何一项研究成果的取得都不是一朝一夕的事。从事科研,要能耐得住寂寞,吃得了苦,对我来说,既然选择了这条路,就要坚持走下去。”

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