花之歌教学反思(六年级上册语文花之歌的写作手法)

花之歌的写作手法:

本文多处运用暗喻的修辞手法，如将花比作大自然的话语、坠落绿茵的星星、交往的礼品、婚礼的冠冕、最后的祭献等，描写生动形象，鲜活地写出了花的特点和作用。

暗喻属于比喻(包括明喻、暗喻、借喻)的一种，但不像明喻那么明显而直接，而是在句子里暗含比喻的痕迹。其表达效果基本跟比喻一样。暗喻的本体和喻体是同时出现的，它们之间在形式上是相合的关系，说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由“是、就是、成了、成为、变成”等表判断的词语来充当。

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