四年级体育教学计划(所谓体育教学是什么)

所谓教学原则就是根据教育、教学目的而制定的教学工作的基本原理，是教学工作客观规律的反映，是教 学过程得以顺利进行并取得良好效果的保证。

从我国的学校体育教学而言，因为过去很长一段时间学习前苏联 的体育教学理论，沿用苏联的教学计划、教学大纲，在教学中确立的教学原则基本上来自前苏联的教育学理论 。如：

（1）全面发展的原则；

（2）从实际出发的原则；

（3）自觉积极性的原则；

（4）循序渐进的原则 ；

（5）直观与思维结合的原则；

（6）精讲多练的原则；

（7）思想性的原则等。当前，随着我国的政治、 经济、教育改革的不断深入，学校体育教学也正在适应全面实施素质教育而树立新的发展目标，加快改革的步 伐，促使我们对体育教学的规律特征有了新的认识。

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