有效沟通的技巧与案例(如何与校长有效沟通)

　　校长工作在学校管理的第一线，长期与教师打交道，校长与教师有哪些沟通的技巧呢?青少儿普通话与口才培训中心的老师认为，校长与教师要获得有效的沟通，可以从以下几个方面来实现：

　　一、与骨干教师的沟通

　　骨干教师的一言一行影响着其他教师的情绪，他们有时也会直接影响到学校工作的贯彻落实，因为他们是学校的核心力量，在某种意义上讲，成了学校工作成败的关键。所以，至关重要的是与她们之间实现思想的有效沟通。

　　所以，既要真心实意地关心与尊重他们，又要对他们严格要求，做好表率，争先创优;要顾全大局，维护团结。骨干教师有时也会犯错误，但他们所犯错误往往是由于工作中考虑不周而失误造成的。因此在与他们沟通时要注意讲究艺术性的批评，减轻对方心理上的压力，增加彼此的信任，促进亲密、友好，提高工作效率和个人修养。反之，则容易造成心蓄不满，对立情绪产生，或者恶语相向，造成不良恶果。

　　通常情况下，要是使批评不产生负面效应，最好的办法是在批评之前，让他们知道你的期望是什么，从而使他们对接受批评有所准备。再者，要多评少批，注重多使用实事求是地评估与分析，也就是“评”;如果只“批”以“批”为主，不评或少评，就容易被理解为受训斥，这样会让被沟通的对象感到不舒服。这时如果注重用平和的语调，会让其感觉是和他一起在分析问题，感受到的确是为他着想，那么，这样批评会让他们诚恳接受甚或心存感激的。

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