曹冲称象教学设计(为什么曹冲称象办法好二年级)

1、曹冲使用了等量代换，化整为零的方法称出了大象的重量。
2、大象非常庞大，在当时找不到能够称量大象重量的工具。
3、曹冲的方法是第一步把大象赶上船。
4、第二步在船舷上做一个记号。
5、第三步把大象赶上岸，船上装石头，船逐渐下沉。
6、一直沉到画记号的位置。
7、第四步再用大秤称出船上石头的重量。
8、石头的重量加在一起。
9、就是大象的重量。

Tags：为什么 / 办法 / 二年级 / 教学设计 / 曹冲 /