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幼儿舞蹈教案(小班舞蹈教案。我要飞)

2022-09-16 10:10新闻

简介 目标: 1、初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣。 2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。 3、学习基本动作"踵趾步"。 准备:1、布置环境:小树林2、老虎头饰两个,音乐...

目标:   1、初步学会舞蹈,激发幼儿对跳舞的兴趣。   2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感。   3、学习基本动作"踵趾步"。   准备:1、布置环境:小树林2、老虎头饰两个,音乐《两只老虎》。   活动指导:   一、幼儿学小鸟飞律动入室。   二、练声曲:师生问好,要求用自然好听的声音演唱。   三、复习歌曲:小兔与狼,要求有表情地演唱,并大胆表演。   四、幼儿学习舞蹈:两只老虎1、欣赏音乐,学唱歌曲。   师:我们大家来听一首歌,看看你们有没有听过(播放歌曲)第一遍:幼儿听后,提问:这首歌里面唱到了谁?这首歌曲叫什么名字?   第二遍:幼儿整首跟唱歌曲。   2、以情景"两只老虎在树林里跳舞"引出主题,激发幼儿兴趣。   师:小朋友你们看,这是什么地方?(小树林) 听说,这个树林里住着两只可爱的小老虎,我们来看看它们正在做什么?   (1)播放音乐,"两只老虎"在跳舞、(由两名教师表演)(2)幼儿欣赏后,提问:你们刚才看到了两只老虎在干什么呀?(它们在跳舞)它们是怎样跳的?(幼儿自由模仿动作)3、教师有表情地示范舞蹈、师:老师也来学一学小老虎跳舞,小朋友们先坐着看看伍老师学得像不像,好吗?   4、引导幼儿学习舞蹈、师:小朋友,老师跳得像不像啊?你们想不想也来学一学?那 你们要先学会一脚的本领,先看老师做一遍。   (1)教师示范基本动作--踵趾步。   (2)幼儿练习,重点指导幼儿左脚脚跟点地,右脚膝盖弯曲,上身挺直。   (3)教师清唱歌曲,引导幼儿完整跟跳舞蹈动作。   (4)幼儿听音乐,有表情地完整跳一遍舞蹈。   (5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈。   (6)让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈。   五、幼儿随音乐开火车律动出室。   师:时间不早了,我们一起开火车把老虎送回家吧!

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