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老师给小学生的评价(如果自己的孩子在学校里被老师歧视了怎么办)

2022-09-16 11:08新闻

简介 一般来讲,可能在某种程度下,老师的确会有可能对孩子有成见,但是这种成见不代表任老师对孩子有歧视行为,大多数情况下是因为孩子的一些行为引起了老师的误解,甚至固定的老...

一般来讲,可能在某种程度下,老师的确会有可能对孩子有成见,但是这种成见不代表任老师对孩子有歧视行为,大多数情况下是因为孩子的一些行为引起了老师的误解,甚至固定的老师的一种看法。

我觉得大多数老师不会有歧视孩子的想法,当然家长可能会认为有这种状态存在,在这里我们可以举一个简单的例子来看,哪怕是小学生,一个孩子一个星期没完成作业,和家长沟通了,然后家长不管不问,两个星期没完成作业,老师积极主动想改变孩子,结果孩子还是那样。三个星期下来之后,你让老师再对孩子有信心,我想一般人都做不到。

也就是说,老师对于孩子的一种观念已经,如果改变这种观念的话,还需要孩子自己去努力,这就是我们社会中所说的,在老虎脖子下面吸一个领导,那就是解铃还需系铃人,也就是说要改变老师对孩子的看法,需要付出努力的仍然是孩子自己,而不是家长。

所以我觉得你提出的老师会歧视孩子,基本上我觉得不太正确的正确的说法是老师对于孩子的看法,有点不积极。

家长没有必要去通过一些和老师的对抗来解决这个问题,毕竟谈话和交流才是解决问题的关键,家长应当帮助孩子改变自己在老师心目中的位置。

学校是最诱人的地方,大多数老师都是合格的,队员出现了家长这种连续性的一种看法,我觉得家长首先应当改变开发和老师积极主动的沟通之下,为孩子改变,在老师心目中的位置。

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