幼儿园折纸(侄女是幼儿园的老师，把孩子们学完的书都撕了教小孩折纸玩，合适吗)

这位老师的行为不仅忽略了幼儿教育的完整性，而且给孩子带来直接外在行为的影响——书本也可以撕，以后孩子也会模仿老师！

幼儿教育的完整性就是从孩子入园到学期结束，应该让孩子明白一个学期的有始有终，书本学完就是学期的终点。老师不但要完整把书本发放给孩子拿回家，培养孩子从小懂得珍惜自己的图书，而且引导家长通过翻阅孩子图书明白孩子本学期的育儿重点。幼儿教育的教材也是国家根据学前儿童年龄特点而出版的，家长也需要了解孩子来园学什么，才能达到家园共育的效果，才能使消除幼儿教师在家长眼中只是照顾孩子吃喝拉撒的保姆的观念。

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