英语学习在小学阶段应该是听说领先，首先培养学生的语言习惯和语言思维。

只有多说，多实践知识才会是自己的，专业上讲这叫语言能力的生成。

第四 ，有些学习能力和习惯一定是需要从一开始打基础的，但是有些东西可以慢慢来，从一年级到三年级，小朋友顶破天学500个单词吧，等他大一点的时候可能一个星期都搞定了，不用急于求成。

这种方式的好处是，小孩子上几节课就会说了，有助于培养学习兴趣。

从整体（对话、句子）里拆分出元素（单词）是比较容易的，而将元素拼合为整体，需要了解拼合的规则，也就是语法。对于孩子来说，这是很难过的一关。

我的经验是：内容为王。要把英语作为一门语言来整体学习，以场景、句子、文本为单元，不能轻易细分到单词、音标、语法。

我的建议是，『雨落倾城夜未央』，每天定时推送各类中小学秘籍及考试技巧，帮你提高孩子的成绩！

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