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小学语文阅读理解的技巧和方法(小学生阅读理解的难点在哪里,应该怎样提高阅读理解解题能力)

2022-09-19 04:14新闻

简介 越来越多的家长反映,孩子语文失分更多地是在阅读理解上。而且表现的极不稳定,有时候一两分,有时候四五分,甚至十分八分也的是可能的。可是要怎么提高阅读理解能力,家长能...

越来越多的家长反映,孩子语文失分更多地是在阅读理解上。而且表现的极不稳定,有时候一两分,有时候四五分,甚至十分八分也的是可能的。可是要怎么提高阅读理解能力,家长能想到的就是多读书,多做一些阅读理解的题。


多读书,多做题是没错的。但是怎么让读书与做题真正有效果,达到真正提升语文考试成绩的目标。这才是家长最关心的。总有些家长说,我的孩子读了很多书,习题也没少做,可语文成绩,还是老样子。


以读书提升阅读理解能力的最好办法是做读书笔记。关于怎么做读书笔记,我曾经写过专门的文章分析过。这里把要点概括如下:


二、笔记分为:摘录式、批注式、心得式,由易到深,不同的年级笔记的重点不同

1.描写与修辞

四、心得的重点

2.故事的情节与背后的世界观


我们再来说第二个问题,阅读理解想提高,刷些题是真心有必要,因为阅读所选择的范文实是在范围太广了。只有多做题,“阅文无数”之后,才能在考试时做到心中有底。

但刷题不是单纯地追求量,而要是学会总结。这里有两点要注意一下:


二、将正确答案与自己的错误进行比对,发现自己的问题,加以改正。

具体做法是,做题时,用另一个颜色的笔(最好是红色)把自己做过的题的正确答题写在自己错误答案的旁边,两种颜色形成鲜明对比。进行分析对比,总结自己的问题,做到以后再出现此类问题时不再出错。


最后再就阅读理解里的难点——概括题——进行一下分析说明。


阅读理解里的概括题大致可以分为四类:

二、概括文章的主要内容

四、概括文章的主旨与中心思想

概括段意时,低年级要采取“关键词提取法”;高年级则记住这句话:把句子中的“介绍背景、解释说明、铺垫补充”等等无关紧要的内容都去掉,余下的主干内容就是这段话的段落大意。


概括故事主要内容,则要从事件的三要素入手:

1.起因

2.经过,包括了发展与高潮

3.结果

概括人物形象时,要从三个方面入手:

1.事例

2.人物的动作、神态、语言和心理活动

3.对人物的侧面描述

概括文章的主要内容时要注意两点:

1.想要快速、简洁、准确、完整地概括文章主要内容不能一边看一边写,要把自己的记忆提炼出来,不要加入故事中的一些细节。

2.概括完如果不放心,再看一遍文章,检查是否有遗漏,如果有,稍做补充。

(切勿死记硬背,要灵活运用)


概括一篇文章的中心思想时,通常有两种答题格式。

第一种是文章中心比较明确,基本在文章中已经指出,基本答题格式应该是这样的:

//写出了(人物思想情感与事物特征),表达了(文中人物或作者)我是林老师,如果文章对你有所帮助或受益,别忘了关注、转发。任何有关孩子语文学习的问题都可以与我交流。我将竭尽所能帮助家长朋友。

Tags:小学生 / 小学 / 语文 / 方法 / 技巧 / 阅读理解 / 难点 / 

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