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别了不列颠尼亚教案(别来不列颠尼亚现实与历史结合作用)

2022-09-19 23:49新闻

简介 1、在《别了,不列颠尼亚》中,现实场景是怎样有机与背景材料结合的? 明确:与六个仪式相应,恰当地融入背景材料,而没有横生枝节。 背景材料或叙或评,用笔洗练,不冗杂。...

1、在《别了,不列颠尼亚》中,现实场景是怎样有机与背景材料结合的?

明确:与六个仪式相应,恰当地融入背景材料,而没有横生枝节。

背景材料或叙或评,用笔洗练,不冗杂。

背景材料是现实场景的自然延伸。

2、将背景材料去掉,似乎这则新闻也还是可以发布,但效果则会大受影响。想一想,这是为什么?

明确:背景材料的融入,将现实与历史联系起来,比照之中,充满了历史的沧桑感,增添了历史的厚重感。

背景材料的融入,让这则新闻的情感由欣喜变得凝重,香港回归着实不易,欢笑中有着泪水。可喜的是,曾经的坎坷,让我们在脑海中积淀为“神圣而执著的理性”。

从历史位置对香港回归进行观照,更加突出了这一新闻事件的重在,深远的意义、作用与影响。

三、体味背景材料中的关键词句含有的意蕴与情感,更具体地体味这则新闻的历史厚重感

1、但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。

这里的“永远”有什么样的妙处?

明确:语气中透露出坚定自豪,表明香港的回归是中国人民的彻底胜利,香港永远属于中国。

2、随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

Tags:作用 / 教案 / 历史 / 结合 / 别了 / 现实 / 尼亚 / 不列颠 / 

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