从工作上看，初中的数学要比物理的课程设置更为重要，也就是说老师的工作量数学比物理要大，当然如果物理老师是有兴趣投入更大的精力备课，提高学生对物理学习的兴趣，那倒不一定物理比数学备课要轻松；然而既然数学比物理在初中的重视程度相对高的情况下，老师的工作作为数学老师的表现更容易被突出，也许在学校上升的机会会更多吧；而从生活上而言，其实作为物理和数学老师的生活都是一般人的生活，这其实没有什么特别的差异。如果作为一个老师无论是数学、物理、化学、语文……都是一个知识的教授，只要以自身的兴趣作为出发点，教书育人，传授的不仅是知识的本身，还有某程度上的观念、素质、思维方式的潜移默化，影响着学生；如果从功利角度去看教师的岗位的话，那就不需要考虑这个职位了。
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