越来越多的父母不再标榜孩子养的“白白胖胖”就行，开始重视孩子的早教内容，包括运动、语言、认知、思维、交往、分析并解决问题能力等，并且早早的把这件事情考虑进养育孩子中，这是非常好的一件事情。考虑到孩子即将出生，聊聊0-1岁的孩子需要学习那些内容？又该怎么样准备和教育呢？

0-1岁早教的内容有哪些？

1岁以内的婴儿大脑发育、身体肌肉发育都非常快速，是人的一生中成长速度最快的时期。

第二、精细运动

• 1个月：握笔杆一会儿就会掉
• 2个月：把小手放进嘴巴里面
• 3个月：手握手和握住玩具
• 4个月：主动去拿想要的玩具
• 5个月：抓住眼前的玩具和两手各握一玩具
• 6个月：玩具能够从一只手传到另一只手
• 7个月：拨弄桌上较小的“丸状物品”和玩具间的互相敲打
• 8个月：用食指、拇指“对捏”
• 9个月：从某处有目的的取出玩具
• 10个月： 把玩具放入到小篮子里
• 11个月：会打开书本和打开玩具的包装纸
• 12个月：能够抓笔“乱涂乱画”

包括语言启蒙、肢体语言、认知能力、思维能力等综合能力。

• 1个月：能听见声音，看到人物，自主微笑
• 3个月：有社交性质的微笑，眼睛能追物，会被某些声音吓到，能发出“啊啊”的声音。，
• 6个月：能听懂简单指令（过来，抱抱），能发出“babamama”的声音，能主动玩玩具并表现出喜好。
• 10个月：能发出“a、e、o”等音节，能清晰的叫“baba、mama”，能和我们进行互动。
• 1.5岁左右，开始开口说话。

第一、大动作发育

早教方式为：早俯趴、教翻身、教爬行，不教站、不教坐、不教走。

训练大动作时不需要特定的玩具，主要配合使用精细运动的玩具，利用玩具诱惑宝宝动起来。

①0-6个月：麦哈顿球

能让宝宝抓握、摇晃、扔、滚、咬这些动作。所以要选择材质安全、内置摇铃、色彩鲜艳的。

③6个月之后：食材或婴儿零食

通常6个月以后的宝宝开始添加辅食，食物不仅能提供营养，更可以帮助宝宝练习精细运动。用食材或者婴儿零食给孩子当玩具，宝宝自己吃到食物会有成就感，能刺激宝宝对食物的敏感度。④6个月之后：绘本

除了让宝宝练习翻书动作，还可以给孩子进行语言启蒙。准备一些色彩鲜艳的撕不烂书和各种图画丰富的绘本，利用给宝宝讲解绘本的时，输入语言内容，做好语言启蒙。

小猪妈妈提醒：第三、社交能力

注意事项

安全第一，当孩子开始吃手指时，需要注意孩子误食一些小物件（小电池小纽扣）；当孩子能翻身时不要将他单独放在沙发等高处；当孩子能爬行时，一定要锁好围栏，防止“越狱”后“作妖”。

每个孩子都是独一无二的，我们要尊重孩子的个体差异，遵循孩子发育的逻辑性。感受尽早和孩子建立亲子关系，感受孩子的感受。1岁以前的宝宝只要哭泣，都是有原因的，我们都需要无条件满足，很多专家也证明，1岁以前的孩子无论怎么宠都不会宠坏。

以上就是0-1岁孩子需要学习的技能，应该怎么教，需要准备那些早教用品的建议，家长也可以根据自家孩子的实际情况来调整准备工作。最重要的是：放下他，带上感情，多陪孩子玩！

感谢阅读！

带着孩子码字，如有错别字，请理解。

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