六下数学书(老师提前上六年级语文下册和数学下册，你认为这种做法对吗)

孩子读小学六年级上册，上完之后，老师说为了拿更多的时间给孩子们复习，让家长帮孩子借下册的书，得提前教六年级下册的内容，你怎样看待？在我认为老师做的这个行为不好。为什么呢？

首先小学六年级上册的语文数学内容本来就很难，有些学习很困难的学生对它们来说简直是要花费很大的精力，六年级的语文数学内容说难不难，说简单不简单，一切靠自己，每次考试就是考不了100分，要不就是这里做不来，要不就是那里做不来，连六年级上册的知识都没搞清楚，还想搞清楚下册的内容，那岂不是登天，而且再说了，把新课上完之后上下册的内容亏了，学生很容易忘记上册学的一些知识，在期末考试时要考的重点，就不去复习，把注意力集中在下册的知识上，最后又导致孩子语文数学六年级上册分数没有考好，给了孩子严重的打击。熬到六年级下册时，我些知识老师已经教过了，就不会再讲了，那些下册的内容要经过一两个月，学生也早已忘记，考试更就是一塌糊涂，就别说效率了，想给孩子更多的时间复习，那么就让孩子自己学会复习的方法，并不是一味的学习，你妹的学习只会让孩子忘记的更多，到时候还给班级拖了后腿考不及格。

也希望老师不要太快的讲课，要让学生清楚明白为止，复习讲究的是方法，并不是时间，用的多，效率也就越高，上六年级下册的课是为了给孩子留更多的复习时间，但是事实并不是这样的，有可能这样并不会帮劝孩子。所以亲每一位老师该上几年级上册的课就上几年级

上册的课请不要加快速度，否则孩子的成绩会越来越差。

以上纯属我个人观点，网友们的想法又会是怎样的呢？可以在评论区发言讨论。

我是六年级学生，请问有点评加关注，谢谢！

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