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幼儿室内游戏(适合小班幼儿的室内游戏活动)

2022-09-22 16:43新闻

简介 小班孩子肢体动作还不够完全,建议开展游戏: 1.抓尾巴:玩法:将几色皱纹纸做成一条彩条尾巴,请2~3名幼儿夹在身后,请其他幼儿来抓。 意义:锻炼幼儿肢体协调能力和小肌肉的抓...

小班孩子肢体动作还不够完全,建议开展游戏:

1.抓尾巴:玩法:将几色皱纹纸做成一条彩条尾巴,请2~3名幼儿夹在身后,请其他幼儿来抓。

意义:锻炼幼儿肢体协调能力和小肌肉的抓我能力。

注意:设定有尾巴幼儿的活动范围,如在教室中央画一个大圈,这样方便教师看护。

2.大灰狼来了:

玩法:教师扮演大灰狼在前走,幼儿扮演小动物跟随,当大灰狼回头时,小动物要马上蹲下,否则就要被抓到狼窝里,即停玩游戏一次。

意义:训练幼儿反应力和模仿能力。

注意:奖罚要分明,以防有的幼儿故意被抓。

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