一年级上学期班主任工作计划(一年级的孩子太懒惰，有什么好的招数)

一般来说有三种方式来四种方式来调整孩子：

1、惩罚

2、正面教育

3、引诱

4、反向调整

第一种：惩罚

直接采用惩罚的方式，懒惰就打骂孩子。这种方式简单粗暴，有时候有效果，但是更多的时候收效甚微。主要原因是家长和孩子的天然的亲密关系，导致家长无法狠下心。最终的结果是打骂完之后，如果孩子没有改变，家长认输。结果最终孩子抓住父母软肋，反而变得更加的懒惰，依赖性更重。所以，惩罚的方式，慎用！

第三种：引诱

这个方法家长使用较多，但是效果会不断递减。因为主控权在孩子，孩子明白了自己可以用懒惰和家长谈条件。在谈判上，孩子明显占据上风，因为ta觉得“是你希望我这么做，你得给我补偿”。结果是，当孩子的要求越来越多时，家长发现已经失控。

第四种：反向调整

孩子学习上懒惰，我们就不要让孩子学习。家长可以把焦点放在锻炼孩子的身体上，让孩子的身体劳累，顺便锻炼孩子的意志。当孩子觉得学习比起锻炼更有趣和轻松时，自己选择学习。

这个方法效果稳定，但是执行起来需要很长时间。云南有个女孩子，因为父母教育理念不合一，变成了一个极其懒惰的孩子。十岁的时候，每天躺床上看电脑，甚至吃饭都不愿意起床，更别提学习了。

后来到了一个学堂里面调整，校长不给她学习，而是安排她每天在学校里面搬砖，扫地，整整一个学期没有上过课。如果当天没有做完任务，是没有饭吃的。她就这样被训练了一个学期，其实中途有过想学习，但是校长一直没答应她。直到放假的时候，她强烈地表示自己愿意学习了，校长才安排她学习。这个女孩子后来用了一年的时间学完别的孩子两年学的知识，而且比别人学得更好。

现在的孩子都被要求学习，但是知识输入太多了，孩子厌倦了。家长不妨让孩子承担一些家务，除了管理好自己，还得服务家人。如果孩子有了责任意识，那么懒惰的意识就会少很多。试试看吧！

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